GCS Step 1

jueves, 4 de febrero de 2016

Plantas de día largo (pdl)


Requiere un fotoperiodo mayor que cierto numero de horas. Ejemplo: Lechuga, cebada, avena, chicharo.

miércoles, 27 de enero de 2016

Plantas de día corto (pdc)


Requieren un fotoperiodo no mayor que cierto número de horas. Ejemplo: algodón, crisantemo, flor de dalia.

lunes, 25 de enero de 2016

Reflexión

Proceso por medio del cual las longitudes de onda son recibidas por partículas de un tamaño superior a estas y regresadas al espacio exterior.

Dispersión

Procedo por medio del cual las longitudes de onda sean desviadas por moléculas de aire y polvo muy fino y enviadas en todas direcciones, dando origen a una radiación solar difusa.

Plantas esciófitas


Plantas que crecen mejor bajo una menor intensidad luminosa.

miércoles, 20 de enero de 2016

Tropismos

Son los movimientos de orientación que realizan las plantas o una parte de las mismas ante estímulos del ambiente donde se encuentran. Pueden ser positivos, si ese movimiento beneficia a la planta, o pueden ser negativos, si la planta los realiza como defensa o evasión frente algún peligro o mala condición.


Por ejemplo, el girasol realiza un giro en una parte del tronco para poder recibir más luz solar; a este se le llama fototropismo, ya que es un estímulo luminoso. También se puede considerar un tropismo positivo.


flor tropismo girasol sunflower 

Plantas Heliófitas


Plantas que se desarrollan de mejor manera bajo la luz solar.

Fototropismo


Respuesta de las plantas al estímulo luminoso de tal suerte que orientan su crecimiento en búsqueda de este.

martes, 17 de noviembre de 2015

El origen y la diversidad del maíz en el continente americano.

Este documento fue elaborado por el Dr. José Antonio Serratos Hernández, Asesor Académico de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, para Greenpeace México. 

El maíz es el cereal de los pueblos y culturas del continenteamericano. Las más antiguas civilizaciones de América –desde los olmecas y teotihuacanos en Mesoamérica, hasta los incas y quechuas en la región andina de Sudamérica– estuvieron acompañadas en su desarrollo por esta planta.

http://www.greenpeace.org/mexico/Global/mexico/report/2012/9/GPORIGENMAIZ%20final%20web.pdf

jueves, 12 de noviembre de 2015

Fotoperíodo



Tiempo en el que las plantas reciben la luz, y puede determinar cambios en sus funciones biológicas como su reproducción, germinación y desarrollo.

lunes, 9 de noviembre de 2015

Capa de ozono


Zona de la estratosfera terrestre que contiene una concentración relativamente alta de ozono y encargada de bloquear y disminuir la radiación ultravioleta emitida por el sol.


Absorción

Es el proceso por medio del cual la atmósfera y la superficie terrestre retienen por tiempo determinado la energía recibida del sol.

martes, 3 de noviembre de 2015

Constante solar



Cantidad de radiación solar que incide sobre un cm cuadrado en el limite superior de la atmósfera (1.94 cal/g/min).

miércoles, 28 de octubre de 2015

Radiación de onda larga



Radiación recibida indirectamente a través de la radiación generada por fuentes terrestres, integrada por las longitudes de onda en el intervalo de onda larga (4,000 a 80,000 nm).

martes, 27 de octubre de 2015

Radiación de onda corta

Radiación recibida directa o indirectamente del sol por un plano horizontal en la superficie terrestre, por unidad de tiempo y de área, integrada para las longitudes de onda en el intervalo de onda corta (300 a 4000 nm).

miércoles, 14 de octubre de 2015

VENTANA ATMOSFERICA

Es la propiedad de la atmósfera terrestre de ser transparente a determinadas radiaciones que llegan desde el espacio exterior, a la vez que impide el paso de otras radiaciones hasta la superficie. Generalmente las permitidas para que entren son ultravioleta, infrarroja y luz visible.

LONGITUD DE ONDA


Longitud que mide entre dos posiciones iguales y consecutivas (entre dos crestas o entre dos valles)